新课程改革背景下教师权威的消解与重构

真理的不确定性否定了教师权威存在的必要性，学生学习方式的改变对教师权威产生影响，课程结构的调整和文本的开放性消解了教师的权威，主体性教育与教师权威之间具有矛盾性，教育信息化瓦解了教师的权威，教育民主化对教师权威提出了挑战。