科学管理要实事求是

不让干什么称作管,引导干什么称为理。管理要求优,科学讲求真。求优指的是改造组织的结构状态,求真指的是探寻事物本来的样子。只要认同科学,管理就会高效。那么,当前学校管理过程中是否存在违背科学、管理失效的现象呢？答案是肯定的。