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试论邓小平理论教育对培养大学生创新素质的作用

On Function of Deng Xiaoping Theory's Education to Train the College Students' innovative Quality
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摘要 邓小平理论教育通过世界观、人生观和价值观的教育,增强学生的创新意识,激发学生的创新动力;通过拓展学生的知识面、形成合理的知识结构、养成科学辩证的思维方式、完善学生的人格系统等途径增强学生的创新能力;通过宣传普及创新文化、形成合作的集体、创造民主平等和宽松开放的环境等方式为创新提供环境和方向保证。 The education of Deng Xiaoping Theory is important composition of education on political theory content. It strengthens student's innovative ideology and stimulates student's innovation power by educating the world outlook, the outlook onlife and the values ; It cultivates students' ability of innovation by developing student's aspect of knowledge, forming the reasonable knowledge structure, fostering the science dialectical thinking mode, reinforcing practical experience, consummating student' personality system. It provide the environment and the direction guarantee for the innovation by popularizing the culture of innovation, forming the the collective, democracy and the loose opening environment as well as fine social system and enhancing the moral standards.
作者 张江
出处 《重庆文理学院学报(社会科学版)》 2007年第6期119-121,共3页 Journal of Chongqing University of Arts and Sciences(Social Sciences Edition)
基金 重庆市教育委员会人文社会科学资助项目(2005CJ17)
关键词 邓小平理论教育 创新 作用 DENG Xiao- ping innovation function
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参考文献1

  • 1[5]马克思恩格斯选集:第2卷[M].北京:人民出版社,1972.

共引文献162

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