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思品课渗透心理健康教育的几种方法 被引量:1

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摘要 学生进入初中后,随着学习科目的增多,知识面的不断拓展,认知能力的不断增强,心理特征也在不断变化。总的看来,他们正处在心理的“断乳期”,心理还不成熟。因而对初中生进行心理健康教育就显得十分重要。
作者 蒋慧敏
出处 《现代教学》 2007年第11期42-42,共1页 Modern Teaching
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