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让语文学习充满活力
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摘要
曾几何时,我们的语文教育陷入了一种怪圈。作为母语它有着其它学科无法比拟的优势,但却处在极为尴尬的境地。尽管老师日复一日,年复一年,辛勤耕耘,换来的确是来自于社会方方面面的批评和指责,来自于学生日益高涨的厌学之风和整体语文水平低下的现实,这使很多语文老师陷入痛苦与委屈,焦虑与彷徨之中。到底语文课该怎样去教?这不能不让我们这些教育者引起深思。
作者
修伟荣
机构地区
育才学校
出处
《宣武教育》
2007年第10期35-37,共3页
关键词
语文学习
语文老师
语文教育
语文水平
语文课
教育者
几何
比拟
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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宣武教育
2007年 第10期
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