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谈“友善”用脑——音乐引入中学课堂
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摘要
友善用脑是新西兰教育家克里斯蒂.沃德提出的以人本主义思想为基础.以神经学、心理学研究成果为依据,以“教(学)会学习”为理念的,促进学生积极学习的一种新方法。
作者
高伟
机构地区
宣武分院师训部
出处
《宣武教育》
2007年第11期13-15,共3页
关键词
友善
课堂
中学
音乐
人本主义思想
克里斯蒂
研究成果
神经学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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宣武教育
2007年 第11期
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