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“2+1”人才培养模式在电子商务专业中的应用研究

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摘要 本文根据当前社会对电子商务人才的需求状况,结合专业特点,对"2+1"人才培养模式在高职电子商务专业中的应用进行了较为系统的研究,确定了2+[0.5+0.5]的应用模式,并提出了具体应用方案。
机构地区 潍坊职业学院
出处 《科技信息》 2007年第32期181-181,共1页 Science & Technology Information
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