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“2+1”人才培养模式在电子商务专业中的应用研究
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摘要
本文根据当前社会对电子商务人才的需求状况,结合专业特点,对"2+1"人才培养模式在高职电子商务专业中的应用进行了较为系统的研究,确定了2+[0.5+0.5]的应用模式,并提出了具体应用方案。
作者
刘珍刚
彭振营
王美婷
机构地区
潍坊职业学院
出处
《科技信息》
2007年第32期181-181,共1页
Science & Technology Information
关键词
高职电子商务
人才培养模式
2+[0.5+0.5]
研究
分类号
TN927.2 [电子电信—通信与信息系统]
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