基于科技发展的高职院校技术教育与人文教育的融合

科技自产生伊始,就和人的活动紧密相关,并逐步改变着人类的生产、生活面貌。科学技术的地位和作用日益凸现,也使得在高职院校中不同程度的存在着重专业、轻素质,即重技术、轻人文的现象。而只有在高职院校中把技术教育与人文教育有机地结合起来,才能使学生的理性与情感、科学精神与人文精神得到和谐的发展,才能适应现代科技发展的要求,培养出符合社会需要的全面发展的高技能应用型人才。