摘要
随着课程改革的不断深入.教师如何改变旧的教育观念、教学手段,改变原有的教学方式,使教师由知识的传授者变为学习活动的策划者和组织者,是摆在我们面前的一个重要课题。数学教学是学校教育的重要组成部分.而课堂教学又是数学教学的核心。是提高学生素质的主渠道。为了全面提高课堂教学质量。本人结合自己的教学实践,就如何采取新的教学手段,激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究的能力.增强学生数学知识应用的意识谈几点体会。
出处
《科技信息》
2007年第33期48-48,共1页
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