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高职高专院校《测量平差》课程教学的思考
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摘要
《测量平差》是测绘类专业重要的基础核心课程。根据高职高专院校人才培养模式的基本特征,以及测量平差的课程理论性强、公式多、难度大等特点,主要从误差理论和基本平差方法等方面的教学内容和手段角度,针对高职高专《测量平差》的课程教学提出一些见解。
作者
李玉芝
机构地区
山东水利职业学院
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第12S期187-187,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
误差理论
平差方法
教学方法
教学内容
高职高专院校
《测量平差》
课程教学
分类号
P2-4 [天文地球—测绘科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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黑龙江科技信息
2007年 第12S期
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