关于我国教育实习存在问题的分析

通过对我国传统的教育实习作寻根问源式的理性反思，从中梳理出传统教育实习中所存在的最为根本性的三个问题：传统的教育实习目的已不适应现在社会发展的需要、传统的教育实习方式下三方人员的角色定位单一、传统的教育实习中三方人员之间缺乏互动。