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构建模型在学科基础知识学习中的重要性
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摘要
为了更好地实施素质教育,加强学生对学科基础知识的掌握。应打破学科局限,从提高教育质量的角度,重视构件模型在学科基础知识学习中的重要性。构建模型可以实现理论与实践闸的快速、有效转化,应该是学科基础知识学习推常的一种具体、高效手段。教育者掌握它,可以避免“空对空”、“海市蜃楼”般地讲述,帮助学生更直观地理解所学知识;受教育者掌握它,可以学有所用,提高学习的兴趣和效率,更好地发挥自己的创造性。
作者
谢春玲
机构地区
重庆师范大学生命科学学院
出处
《河南师范大学学报(教育科学版)》
2007年第3期78-81,共4页
关键词
构建模型
基础知识
理论
实践
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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河南师范大学学报(教育科学版)
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