依托社会需求,改革高职计算机教学

本文由计算机人才需求的不平衡现象引出论题,然后通过三个方面来阐述如何改革高职计算机教学。主要抓住一点,那就是依托社会需求,提高教学质量,从而真正培养出素质高、动手能力强的计算机专业人才。