促进农村小学生课外阅读的几点尝试

课外阅读是课外语文学习中最重要、最普遍的形式，它是课内阅读的扩展和提升，是阅读能力训练必不可少的部分，其重要性是不言而喻的。幼畏程标准》高度重视课外阅读，对小学生课外阅读提出了具体、明确的要求，这是以往所没有的。然而对于农村小学生来说，由于社会、家庭、教师等多方面原因，课外阅读在书籍数量、书籍选择、阅读时间、阅读指导、阅读效果等方面存在诸多问题，因此就要寻求解决的策略，为此我们做了有益的尝试。