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英语新课改背景下融合心理健康教育的实践
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摘要
在新课程背景下,中学英语教材的改编,给广大英语教师提供了在英语教学中渗透心理健康教育的契机。本文从四个方面对此进行了论述,具有一定指导意义。
作者
古祥生
机构地区
浙江省杭州市闸弄口中学
出处
《中小学心理健康教育》
2007年第11S期38-39,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
新课改
英语教学
心理健康教育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2007年 第11S期
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