摘要
山东省淄博市临淄区齐都中学把加强心理健康教育作为全面实施素质教育、突出学校德育特色、提高教育教学质量的关键领域和突破口。自1995年开展心理健康教育活动以来,边探索边实践,逐步构建了较为科学合理的“一一四四”心理健康教育模式,通过思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导等多种形式,营造了心理健康教育宽松和谐的氛围,对促进学生心理健康发展起到了积极作用。
出处
《中小学心理健康教育》
2007年第11S期46-47,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School