试论清末教会教育的系统化趋势

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摘要清末新政时期,在治外法权和传教宽容条款的保护下,教会学校独立发展,具有高度的独立性,并与政府所立新式学校相竞争;建立了基本齐全的各级各类学校,形成了独具特色的教育体系;内部出现了联合办学和统一学制、课程和毕业要求的趋势,系统化的趋势日益明显。

作者孙广勇

机构地区广东培正学院院长办公室

出处《山西师大学报（社会科学版）》北大核心 2007年第6期118-120,共3页 Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)

关键词清末时期教会教育系统化

参考文献10

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山西师大学报（社会科学版）

2007年第6期

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