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课堂生生互动在高校思想道德教育教学中的运用

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摘要 高校思想道德教育的教学目标是提高大学生的道德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和培养品德行为习惯,实现大学生的全面发展。课堂生生互动正是实现思想道德教育教学目标的行之有效的教学模式之一。重点探讨生生互动在高校思想道德教育教学中运用的意义、实施的过程及教师应注意的问题。
作者 蔡磊
机构地区 嘉应学院医学院
出处 《中国医学伦理学》 2007年第3期70-70,124,共2页 Chinese Medical Ethics
  • 相关文献

参考文献3

  • 1托马斯·里克纳.品质教育学校方略——美式课堂[M].刘冰,许水平译.海口:海南出版社,2001,1.
  • 2柯尔伯格(Kohlberg,l.).道德教育的哲学[M].魏贤超译.杭州:浙江教育出版社,2000,3.
  • 3雅各布(Jacobs,G.M.)等著.合作学习的教师指南[M].杨宁,卢杨译.北京:中国轻工业出版社,2005,1.

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