期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于马克思主义理论学科建设的思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
马克思主义理论学科建设是加强和改进高校思想政治工作的重要举措。在马克思主义理论学科建设中,要注意确立学科体系、凝练学术力量、衔接研究生与本科生的教学,以期使马克思主义理论学科的建设取得成效。
作者
师吉金
机构地区
渤海大学研究生学院
出处
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2007年第5期122-123,共2页
Journal of Liaoning Institute of Technology(Social Science Edition)
关键词
马克思主义理论
学科体系
学术力量
教学
分类号
D641 [政治法律—中外政治制度]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
53
同被引文献
18
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
靳辉明.
关于开设“马克思主义基本原理”课的几点思考[J]
.思想理论教育导刊,2005(8):14-19.
被引量:38
2
王顺生.
关于设立马克思主义一级学科的几点思考[J]
.思想理论教育导刊,2005(7):7-9.
被引量:21
3
本刊编辑部.
努力建设好马克思主义理论一级学科[J]
.思想理论教育导刊,2005(10):1-1.
被引量:1
二级参考文献
2
1
.马克思恩格斯选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1995..
2
.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995..
共引文献
53
1
何伟.
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设研究述要[J]
.广西广播电视大学学报,2009,20(1):78-80.
被引量:1
2
范明水.
试论整体性视角下“马克思主义基本原理概论”教学[J]
.长春理工大学学报(自然科学版),2010,33(9):93-94.
被引量:1
3
梅荣政.
关于马克思主义基本原理学科几个主要问题的研究综述[J]
.思想理论教育导刊,2005(10):24-27.
被引量:4
4
李彩华.
关于高校“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的构建[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2006(1):17-21.
被引量:9
5
汪洪,舒先林,陈大文.
对高校思想政治理论课新课程体系的认识[J]
.武汉化工学院学报,2006,28(5):41-43.
被引量:3
6
张景荣.
“马克思主义理论一级学科建设”研究综述[J]
.教学与研究,2006(8):77-82.
被引量:6
7
郝潞霞.
“马克思主义理论一级学科建设”研究述要[J]
.中国高教研究,2007(2):32-34.
被引量:3
8
周淑芳.
关于上好“马克思主义基本原理”课的思考[J]
.经济与社会发展,2007,5(3):190-193.
被引量:1
9
王庚华,邱秀华,邱岩.
东北大学马克思主义基本原理学科的建设[J]
.中国冶金教育,2007,12(3):1-2.
10
漆明春.
关于马克思主义理论一级学科建设的研究综述[J]
.中共贵州省委党校学报,2007(4):13-15.
同被引文献
18
1
王学俭,董振华.
关于马克思主义理论学科建设与思想政治理论课改革的思考[J]
.清华大学学报(哲学社会科学版),2006,21(S2):35-39.
被引量:9
2
陈占安.
正确处理教学改革与学科建设的关系[J]
.思想理论教育导刊,2005(10):14-16.
被引量:12
3
郑永廷.
马克思主义理论学科建设的基础与视野[J]
.思想理论教育导刊,2005(10):21-23.
被引量:9
4
李毅.
设立马克思主义理论一级学科要处理好的几个关系[J]
.思想理论教育导刊,2005(11):27-29.
被引量:14
5
李辉.
论马克思主义理论学科建设中的学科意识[J]
.新德育.思想理论教育(综合版),2006(5):13-16.
被引量:15
6
郑永廷,王宏维,李辉.
马克思主义理论学科建设的形势与对策——高等学校思想政治教育研究会学术委员会第二次会议综述[J]
.思想理论教育导刊,2006(4):52-54.
被引量:16
7
俞思念.
关于马克思主义理论学科建设的思考[J]
.湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2006,24(2):95-99.
被引量:3
8
张澍军.
马克思主义理论学科建设的思路与任务[J]
.思想教育研究,2006(5):21-23.
被引量:7
9
梁树发.
马克思主义理论学科建设要贯彻整体性原则[J]
.思想理论教育导刊,2006(7):28-31.
被引量:26
10
李建国,齐英艳.
“马克思主义理论学科定位与建设思路”研讨会综述[J]
.高校理论战线,2006(7):61-62.
被引量:5
引证文献
1
1
师吉金.
近年来马克思主义理论学科建设研究综述[J]
.理论月刊,2009(3):12-15.
被引量:1
二级引证文献
1
1
曾昭皓.
从人类文明知识体系看马克思主义理论的学科定位[J]
.南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报),2012,32(3):103-108.
1
孔祥国.
研究生的特点及其思想教育初探[J]
.现代教育科学(高教研究),1992(1):59-61.
2
辛洪涛.
关于研究生与本科生教学思路与教学方法的比较研究[J]
.中国科教创新导刊,2008(24):81-82.
被引量:4
3
宗晓卫,王剑.
从研究生与本科生区别 论研究生思想政治教育创新[J]
.当代教研论丛,2014,0(10):65-65.
被引量:1
4
汪益民,龚惠香.
研究生与本科生思想道德状况的比较分析(下)[J]
.学位与研究生教育,1999(2):54-56.
被引量:2
5
彭克慧.
我心目中的研究生导师形象[J]
.海军院校教育,2004,14(3):73-74.
6
张广文,曹庆萍.
研究生思想政治教育工作贴近生活的路径研究[J]
.成功,2008(4):214-215.
7
韦储学.
大学生英语学习动机、能力与策略调查研究——以桂林电子科技大学研究生与本科生为例[J]
.广西民族师范学院学报,2013,30(1):109-113.
8
冒维本.
新时期研究生德育的特点及其对策[J]
.学位与研究生教育,1996(4):26-28.
被引量:4
9
李东风.
导学互动30年[J]
.大学生,2013(22):72-73.
10
王春刚,张军,鞠延玲,李丹.
硕士研究生与本科生阶段思想政治理论课教学衔接研究现状及价值分析[J]
.时代教育,2016,0(9):30-30.
被引量:1
辽宁工学院学报(社会科学版)
2007年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部