过程装备与控制工程专业培养方案和课程体系的改革与实践被引量：17

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摘要为适应经济的发展,我们对"过控"专业的培养方案和课程体系进行全面的调整,改革了原有课程体系、实验装置、实习模式,增加了毕业设计(论文)内容等。所有这些,提高了"过控"专业的活力,为"过控"专业发展奠定坚实基础。近几年的教学实践证明:该项改革实现了专业的培养目标,效果较好。

作者闫绍峰熊晓航

机构地区辽宁工业大学机械工程与自动化学院

出处《辽宁工学院学报（社会科学版）》 2007年第5期134-136,共3页 Journal of Liaoning Institute of Technology（Social Science Edition)

关键词课程体系教学改革过程装备培养方案

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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