普及传播学知识 提高学生媒介素养——浅谈加强中小学生媒介素养教育的必要性

随着中国传媒业的迅速发展,媒体在社会生活中的影响越来越大。这种影响既有积极的一面,也有消极的一面。从现实中看,消极影响在一定程度上有加大的趋势。加强对中小学生媒介素养教育、提高学生抵制媒体不良影响的素质与能力具有迫切的现实意义。无论从课程设置、教材编写,还是从师资培训、媒体合作、举办讲座以及让学生具体参与新闻实践活动等方面,都应注意普及传播学知识,提高学生媒介素养。