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浅谈小学课外阅读指导 被引量:2

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摘要 随着新的课程改革,我们要重新认识课外阅读在语文教学中所处的位置,为了让学生喜欢阅读,享受阅读带来的乐趣,教师要加强自身文化素养,想方设法激发学生阅读兴趣,传授阅读方法,加强阅读实践,拓宽阅读空间,给学生营造一个良好的读书氛围。
作者 万斌
机构地区 无为县绣溪小学
出处 《教育实践与研究》 2007年第11A期31-32,共2页 Educational Practice and Research
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