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浅谈小学课外阅读指导
被引量:
2
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摘要
随着新的课程改革,我们要重新认识课外阅读在语文教学中所处的位置,为了让学生喜欢阅读,享受阅读带来的乐趣,教师要加强自身文化素养,想方设法激发学生阅读兴趣,传授阅读方法,加强阅读实践,拓宽阅读空间,给学生营造一个良好的读书氛围。
作者
万斌
机构地区
无为县绣溪小学
出处
《教育实践与研究》
2007年第11A期31-32,共2页
Educational Practice and Research
关键词
课外阅读
指导
兴趣
方法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
2007年 第11A期
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