谈“两课”教学中多媒体课件的使用

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摘要积极推进多媒体教学,是"两课"教学改革的一项重要任务。虽然"两课"教学中使用的课件目前已取得一定的成就,但同时也存在一些问题。如何正确设计和使用高质量课件,有效地发挥其独特的优势,是提高"两课"教学效果的关键。

作者高瑞

机构地区沈阳工业大学辽阳校区

出处《辽宁师专学报（社会科学版）》 2007年第5期71-72,共2页 Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

关键词 “两课”教学多媒体课件教学设计

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辽宁师专学报（社会科学版）

2007年第5期

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