期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“金字塔”式英语教学模式浅析——对大学英语教学的反思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"金字塔"式英语教学模式是在英语教学中运用的一种科学的教学模式。金字塔能够稳稳当当地矗立着,是因为其特殊的下大上小的结构。笔者认为,大学英语教师在教学中也应受到启发,借鉴"金字塔"的结构原理,充分了解其基底与顶端的关系,从而帮助学生顺利达到金字塔光辉的顶端。
作者
舒畅
机构地区
徐州教育学院外语系
出处
《徐州教育学院学报》
2007年第2期109-110,121,共3页
Journal of Xuzhou Education College
基金
徐州教育学院2006年院长基金研究项目(200612WY003)
关键词
“金字塔”式英语教学模式
反思
基底
顶端
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
魏惠强.
构建高职英语写作教学新模式[J]
.成功,2009(6):230-230.
2
俞敏洪.
蜗牛人生[J]
.数学教学通讯(数学金刊)(高考),2015,0(11):1-1.
3
颜世伟.
试析俄语中具有教堂意义词汇的异同[J]
.俄语学习,2008(6):79-82.
4
潘胜春.
从“头”说起[J]
.凯里学院学报,2013,31(2):94-99.
被引量:2
5
顶端的一小颗钻石——对我的高三学习生活的一些回忆[J]
.中文自修,2005(9):6-7.
6
李玉荣.
建立科学的大学英语教学模式[J]
.北方论丛,1998(6):114-116.
7
陈莹莹,陈波.
面向对外汉语教学的量词“头”的演变与运用机制研究[J]
.文学界(理论版),2011(8):45-46.
8
张莉莉.
谈“都……了”句式的认知特点[J]
.南京师大学报(社会科学版),2001(6):118-122.
被引量:16
9
刘琦.
动词本原构式实证研究[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2014(4):56-58.
10
曾玉章.
浅析德、识、才、学、情与言语能力的培养[J]
.修辞学习,2002(1):36-37.
徐州教育学院学报
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部