突破瓶颈,深入儿童的心灵——《儿童文学》教学中的几点收获
被引量：1
出处
《徐州教育学院学报》
2007年第2期179-180,共2页
Journal of Xuzhou Education College
-
1杜立书.改革《小学语文教学与研究》的教学 提高中文方向师范生的教学技能[J].科技信息,2009(19):8-8.
-
2王睿君.初等教育专业大学语文教学改革探析[J].现代语文（中旬．教学研究）,2009(11):28-29.
-
3吴岩.科幻电影的精神内涵[J].杭州,2016(3):36-39.
-
4北师大将招收科幻文学研究生[J].江海纵横,2002(5):21-21.
-
5周其星.你的课堂你做主[J].读写月报（新教育）,2013(3):35-36.
-
6彭艳红.加强专业认同,促进学生发展——高师院校小学教育专业(中文方向)学生专业认同状况及教育对策研究[J].淮南师范学院学报,2011,13(5):89-90. 被引量：3
-
7王霞.儿童文学在语文教学中的现状和对策[J].同行,2016,0(6):111-111.
-
8宋紫.人文教育专业若干问题探讨[J].怀化学院学报,2010,29(6):138-140. 被引量：1
-
9杜立书.浅谈小教本科中文方向学生之文化素质培养[J].中国新技术新产品,2009(13):232-233.
-
10雷群明.一份应该重视的遗产--中国古代童谣试论[J].沈阳师范大学学报（社会科学版）,1985,12(3):108-113. 被引量：1
;
