摘要
毋庸讳言，考试评价在教学活动中起着“指挥棒”的作用。考试评价的改革是整个课程改革中不可或缺的重要环节，其中，命题改革又是考试评价改革的关键环节之一，成功了，将成为推进课改的杠杆；失败了，则成为制约课改的瓶颈。基于这样的思考，自2005年开始，我们河南省课改实验区中招考试历史科目之“历史”“历史与社会”“思想品德与历史”的试题命制也在探索中发展完善，即依据新的课程理念、新的课程标准以及我省课改实验区的实验实际情况，
出处
《中学历史教学参考》
2007年第11期17-22,共6页
Teaching Reference of Middle School History
