试析历史教学设计的实施模式

课程改革倡导以新的教学设计形式来代替传统的教案设计，由于广大中学历史教师对课程设计的理论比较陌生，不少老师误以为教学设计就是教案，从而在教学设计中仍然采用传统备课的思路，致使历史教学设计方案依然是“旧药新汤”。虽然学者们近年来撰写了一批有质量的探讨历史教学设计策略问题的文章，但历史教学设计的模式是什么，适合历史教学特点的教学设计内容有哪些等，至今在我国历史教学界仍没有一个明确的结论。由于许多历史教师不了解历史教学设计的模式与内容，从而影响到历史教学设计的实践和发展。