期刊文献+

直面新的数学课程改革 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 新一轮高中数学课程改革是对传统教育理念、教育方式、学习方式的巨大变革.教师是教学的具体实施者,毋庸置疑,在第一线直接从事教学的教师的态度、行为,是实施新课改最为关键的因素.新课改的理念,如果没有一线教师的心领神会和努力实践,都只能停留在专家的著作中设想中.事实上,尽管新课改试验至今已有数年,但一线教师对待新课改的态度却是形形色色:有叫好称道积极参与的,也有批评指责懈怠观望的.
出处 《中学数学教学参考(上半月高中)》 北大核心 2007年第11期7-9,共3页 Maths Teaching in Middlg Schools
  • 相关文献

参考文献1

共引文献6

同被引文献14

引证文献5

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部