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点评:彰显新课程理念,把课堂还给学生——评陈春芳老师的“课例:类比推理”
被引量:
1
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摘要
陈春芳老师的“课例:类比推理”,是我校数学教研组开展案例研究中经过两次改进后,第三次上课的实录.其教学内容是新课标苏教版高中数学选修教材1-2第二章“2.1合情推理”的第2课时.本节课较好地体现了新课程的理念,把课堂还给学生.特别是在创设问题情境、学生活动、意义建构、数学运用等环节有创意,本文谈谈自己对本堂课的一些思考,愿与同行磋商.
作者
杨志文
机构地区
江苏省锡山高级中学教科室
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2007年第11期13-14,共2页
Maths Teaching in Middlg Schools
关键词
新课程理念
学生活动
类比推理
课例
老师
课堂
彰显
高中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(上半月高中)
2007年 第11期
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