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论汉语文教材编制的民族化 被引量:3

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摘要 早在20世纪20年代,就有人指出:“其他各科的教材教法,内容工具,似乎都还可以借鉴于他国先例的地方,独有国文,非有我们自己来探索不可。”语文教育家张志公则进一步指出:“语文是个民族性很强的学科。这不仅受一个民族语言文字特点的制约,而且还受这个民族文化传统以及心理特点的影响。”
作者 温立三
机构地区 课程教材研究所
出处 《中学语文教学参考(教师版)》 2007年第11期6-7,共2页
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