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认识价值 分析现状 建立体系——关于我国中小学音乐教育民族化的思考
被引量:
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摘要
二十一世纪的今天,人类社会正处于全球一体化和文化多元化的浪潮之中。上个世纪伊始,一些具有高瞻远瞩的西方人士意识到欧洲工业文明一元论价值观制约了他们自己的文明和世界文明的发展步伐,给世界带来了严重的负面影响。二十世纪初叶美国著名哲学家、教育家杜威首次提出“多元文化”的概念。
作者
王维平
盛滋波
出处
《中小学音乐教育》
2007年第11期8-10,共3页
The Education of Music
关键词
中小学音乐教育
认识价值
民族化
现状
立体
世界文明
文化多元化
全球一体化
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
2007年 第11期
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