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浅谈综合实践活动课教学观下的学习活动特点
被引量:
1
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摘要
综合实践活动课的开设打破了单一的、传统的学科课程模式,丰富了我国的课程体系。确立了综合实践活动课在学生全面发展中的地位,是全面实施素质教育的重要举措,是培养学生创新意识和实践能力的有效途径。因此,我们有必要进一步认识其活动的特点,以便更好地指导实践。
作者
姚喜花
机构地区
大同大学大同师范分校
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第11期104-105,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
综合实践活动课
活动特点
教学观
学习
学生全面发展
学生创新意识
课程模式
课程体系
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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教学与管理(理论版)
2007年 第11期
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