出处
《内蒙古中医药》
2007年第10期28-29,共2页
Inner Mongolia Journal of Traditional Chinese Medicine
同被引文献24
-
1金振晓,毕生辉,郑奇军,赵璧君,张胜利,王喜明,辛梅,薛卫斌.欧洲各国体外循环灌注学教育简况[J].西北医学教育,2007,15(6):988-991. 被引量:4
-
2姜柏生.卫生法学教育与提高医学生人文素养[J].南京医科大学学报(社会科学版),2007,7(4):340-342. 被引量:12
-
3王议忆,周展来,李卫先.半开放式实验教学对学生自学能力的培养[J].中医药导报,2008,14(5):132-133. 被引量:11
-
4金振晓,毕生辉,王喜明,刘松涛.美国体外循环学教育发展简介[J].心脏杂志,2009,21(6):903-906. 被引量:4
-
5潘丰满,张德新.方剂学教学改革与实践[J].时珍国医国药,2010,21(7):1783-1784. 被引量:4
-
6张妍,李和伟.中医药院校学生自主学习现状的调查与分析[J].经济技术协作信息,2011(31):102-103. 被引量:1
-
7许霞,章健,南淑玲,赵黎,李进京,吕明安,方向明.方剂学课程基于问题学习教学案例设计原则[J].安徽中医学院学报,2012,31(2):72-74. 被引量:6
-
8王红,赵蔚,孙立会,刘红霞.翻转课堂教学模型的设计——基于国内外典型案例分析[J].现代教育技术,2013,23(8):5-10. 被引量:841
-
9王燕.浅议中医院校学生自主学习能力的培养[J].广西中医药大学学报,2014,17(A01):28-29. 被引量:3
-
10李永强,陈永成,时洪洋,陈静.大学生自主学习影响因素实证研究——基于高校的调查数据[J].上饶师范学院学报,2014,34(2):97-105. 被引量:15
引证文献4
-
1翟理祥,许欣筑,郭丽娜,何盈犀.对中医医院管理人员继续教育模式的探讨[J].现代医院,2010,10(6):134-135. 被引量:5
-
2陈涛,冯建宇,陈文生,金振晓,周和平.浅谈心血管外科体外循环灌注师的继续教育[J].西北医学教育,2011,19(4):855-857. 被引量:2
-
3郭亚蕾,杨力强,孔鹏云.培养学生自主学习能力为目标的方剂学教学模式构建[J].时代教育,2018,0(9):56-57. 被引量:1
-
4魏琳,白金萍,张驰,刘畅,孟超,宋伍,王冰梅.互联网环境下中医院校学生自主学习模式探索[J].教育教学论坛,2020(8):268-269. 被引量:4
二级引证文献12
-
1李晓勇,刘壮志.中国医药卫生技术人员继续教育模式探讨[J].现代商贸工业,2011,23(1):138-138. 被引量:1
-
2林建青.医院继续教育管理存在的问题及对策[J].现代医院,2012,12(7):121-122. 被引量:7
-
3丁小容,邓小梅,李敏红,曾杏珍,卢红.医院护理人员在线培训的应用研究进展[J].护理学报,2014,21(4):15-17. 被引量:6
-
4侯晓彤.完善体外循环继续教育与培训体系[J].中国体外循环杂志,2014,12(1):3-5. 被引量:9
-
5陈泽冰,宋斐.广州某高校附属医院青年管理人员职业能力培养方案初探[J].现代医院,2017,17(5):656-659. 被引量:3
-
6熊红燕,金振晓.中国体外循环教育培训现状与展望[J].中华医学杂志,2017,97(38):2984-2986. 被引量:2
-
7王月,武刚,陈小芳.对公立医院管理人员职业化的探讨[J].中国管理信息化,2018,21(3):77-78. 被引量:7
-
8吴德智.《药用高分子材料学》自主学习模式的探讨[J].广州化工,2020,48(17):147-148. 被引量:1
-
9宋雨婷,赵海南,郭东蒲,赵岩峰.基于翻转课堂的实用方剂与中成药学课程教学方法改革[J].智慧健康,2022,8(16):209-212. 被引量:2
-
10孙婕,殷海燕.医学类本科生在网络教学中学习深度及课堂沉默情况的调查[J].卫生职业教育,2022,40(20):132-134. 被引量:3
-
1李德杏,王蕾,王洪武,田露,马佐英,袁卫玲,杨锦惠,王玉兴.以人为本,培养能力——论形成性评价在PBL教学中的应用[J].湖南中医杂志,2014,30(11):128-129. 被引量:2
-
2花宝金,姚魁武.中医药学精英教育现状与发展的思考[J].北京中医药,2009,28(6):485-487. 被引量:1
-
3庞楠,吕蕴红,张畔枫.大学生利用高校图书馆自主学习的分析[J].医学信息,2011,24(1):41-43. 被引量:3
-
4璞传文.中医药研究生教育发展20年[J].中医药管理杂志,1998,8(6):11-11.
-
5陈慧娟,张挺,朱慧.《中医基础理论》自主学习的实践与思考[J].中国中医药现代远程教育,2015,13(23):86-88. 被引量:4
-
6彭楠,刘声,王笑民.试论肿瘤中医临床思维的运用和培养[J].中医杂志,2015,56(24):2101-2103.
-
7刘慧萍,葛金文,张国民,朱伟,刘春燕.中医院校《病理生理学》实验教学改革初探[J].中国科技信息,2008(24):228-228.
-
8吴建红,张智华,吕银娟,李德顺,王世友.自主学习在方剂学教学中的实践与探索[J].湖北中医药大学学报,2013,15(6):74-75. 被引量:3
-
9徐一慧.对中医护理教学的思考[J].内蒙古中医药,2016,35(2):165-166. 被引量:2
-
10闫书森.中医班学生学习人体解剖学教学问题的探讨[J].内蒙古中医药,2007,26(3):68-69. 被引量:1
;