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习题的功能
被引量：
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摘要
本文对习题在学生学习和教学改革中的地位和作用进行了探讨。提出了扩展题型的思路和具体建议,并设计了与部分新题型相应的习题。
作者
王晶
宋心琦
机构地区
人民教育出版社化学室
清华大学化学系
出处
《化学教学》
CAS
2007年第11期1-4,共4页
Education In Chemistry
关键词
题型扩展
新课标
基础性
选择性
时代性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教学
2007年 第11期
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