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浅论课程改革的领导与评价

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摘要 正在进行的基础教育课程改革,不只是单纯的教育系统内部和学校内部的教育改革,而是涉及整个社会的教育的全面改革。“教育的未来主要取决于外在因素而不是教育制度的内源因素”,“教育制度内部的各项政策也必须协调一致”,因此,要消除教育外部和内部体制的障碍,形成课程改革的合力,才能确保课程改革达成目标,实现其应有的价值。
作者 汪卫平
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2007年第11期55-56,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
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