期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高车工教学效果的探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文介绍了如何提高学生对数控车床实习的兴趣,阐述了因材施教、教学互动、教学相长的效果。
作者
蒋丽华
王洋
出处
《苏南科技开发》
2007年第8期58-58,共1页
关键词
数控车床
实训实习
效果
分类号
TG51 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
11
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李冰.
《数控机床》教学方法的探索与实践[J]
.沿海企业与科技,2005(11):130-131.
被引量:10
2
刘苏军.
实施“工程” 深化教改[J]
.机械职业教育,2004(9):19-21.
被引量:4
二级参考文献
1
1
刘苏军.
实施“工程” 深化教改[J]
.机械职业教育,2004(9):19-21.
被引量:4
共引文献
11
1
李冰.
《数控机床》教学方法的探索与实践[J]
.沿海企业与科技,2005(11):130-131.
被引量:10
2
于雷.
《机床数控技术》教学改革的研究[J]
.广西质量监督导报,2008(4):124-125.
被引量:3
3
于雷.
“机床数控技术”课程建设与改革[J]
.中国电力教育,2009(1):104-106.
被引量:7
4
李琴兰,罗海玉.
研究性学习在《数控技术及应用》教学中的探索与实践[J]
.天水师范学院学报,2009,29(2):122-124.
5
韩兴国,刘孝民,王斌武.
《数控机床》课程教学改革初探[J]
.桂林航天工业高等专科学校学报,2010,15(2):236-237.
被引量:2
6
王洋.
数控车床实训课程改革的几点建议[J]
.科技信息,2010(30):236-236.
被引量:1
7
周利平,刘小莹,钟雯.
基于CDIO理念的《数控装备设计》课程教改探讨[J]
.中国科教创新导刊,2012(32):106-107.
8
张卫东,郝星照.
数控技术应用专业“项目化教学模式”实施的探讨[J]
.中小企业管理与科技,2013(12):214-215.
被引量:1
9
吴慧敏,张义俊,朱卫国.
以应用为核心的数控编程教学分析[J]
.河南农业,2013(14):28-29.
10
徐凤伶.
中职院校《数控设备与编程》课程教学改革探索[J]
.才智,2018(20):91-91.
被引量:1
同被引文献
2
1
乔西菊.
数控车床车削加工工艺分析[J]
.中国科技信息,2010(6):116-117.
被引量:3
2
刘鹏.
以生产实习为例阐述宏程序在数控车床中加工螺纹的应用[J]
.黑龙江科技信息,2011(15):18-18.
被引量:2
引证文献
1
1
梁雪安.
数控车床及加工零件的特点分析[J]
.中国科技博览,2015,0(4):36-36.
1
梁焱.
数控车床实习探讨[J]
.中山大学学报论丛,2002,22(5):138-140.
被引量:1
2
周云曦.
对数控实训教学的几点思考[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2006,21(11):63-63.
3
姜振宇.
浅谈数控机床实习教学的几点体会[J]
.成才之路,2007,0(8):15-16.
4
贺锡生,陆文周.
数控车床实习方法探讨[J]
.机械科学与技术(江苏),1997,26(6):73-74.
5
林东英.
数控车床实习中存在的安全问题及解决方案[J]
.中学理科园地,2012(4):60-61.
6
赵汉雨,米召亮,李岱峰.
数控车床实习教学探讨[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(19):79-80.
7
杜小梅.
浅谈钳工实训中的教学相长[J]
.科学咨询(下旬),2011(4):93-94.
8
刘志华.
数控车床实习中学生自主学习能力培养的策略与措施[J]
.中国现代教育装备,2008(3):130-131.
9
杜颂吉.
改进教学方法,提高高中历史教学效率[J]
.中学政史地(教学指导),2013(10):17-18.
10
陆月红.
提高语文课堂教学效率初探[J]
.教育界(教师培训),2013(6):37-37.
苏南科技开发
2007年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部