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德育异化,拿什么来拯救你
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摘要
德育,教育永恒的主题。由于种种原因,当前许多学校的德育出现政治化、形式化、单向化、教条化、边缘化的倾向。追问德育异化的原因,与部分学校管理者和德育工作者观念落后有关。因此,以生为本,创新德育理念是社会发展的迫切需要,是德育改革的必然前提,是“德育面向现代化”的本质要求。
作者
陈启华
机构地区
武汉市新洲一中
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2007年第9期28-29,共2页
关键词
德育理念
异化
学校管理者
面向现代化
以生为本
社会发展
德育改革
政治化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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