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多媒体在数学课堂教学中的运用
被引量:
6
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摘要
运用多媒体技术,提高导入教学效果 面对数学中枯燥、抽象的问题,如何激发学生的兴趣,使学生想学、乐学,是每个教师导入教学时所关心的问题。导入环节若设计得精彩,则会收到先声夺人、一举成功的奇效。
作者
闫荣春
机构地区
酒泉农垦建筑公司学校
出处
《甘肃教育》
2007年第11X期46-46,共1页
关键词
多媒体
效果
效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2007年 第11X期
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