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创设生活情境 实现理性思考
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摘要
高中地理必修Ⅱ中的城市化,教材是以长江三角洲地区城市发展为例来阐述的。我认为,可不可以从学生熟悉的本地城市真实情况来进行教学呢?
作者
庄红英
机构地区
江苏省锡山高级中学
出处
《地理教学》
2007年第11期43-43,共1页
Geography Teaching
关键词
长江三角洲地区
理性
生活
高中地理
城市发展
城市化
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
2007年 第11期
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