工科数学教学中网络研究性学习模式的借鉴

文章就网络学习的全新沟通机制与研究性学习所追求科学与人文的和谐统一等内涵特征,结合工科数学自身的内容以及特点,论述了在教学过程中对网络研究性学习模式的借鉴。