背景、文本与拓展——《老王》课例随想被引量：1

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摘要 [案例回顾] 这是《老王》（人教社《语文》八年级上册）公开课的后半部分—— 在同学们齐读课文的结尾段后。老师问：作者说“几年过去了。我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。“愧怍”即惭愧，心里不安。结合课文想一下，难道作者对老王的关心不够吗？请同学们找出作者对老王关心的表现语句。同学们分组讨论。分别答道：

作者吴宁亚

机构地区浙江宁波鄞州教育局教研室

出处《中学语文（教学大参考）（上旬）》 2007年第11期41-43,共3页

关键词《老王》随想课例文本《语文》分组讨论公开课八年级

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（教学大参考）（上旬）

2007年第11期

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