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略谈提高初中英语课堂教学效益的方法
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摘要
实践是学习语言的基础,提高初中英语课堂教学效益就要实施课堂实践教学。本文从如何转换教师角色、使用教材资源、创设实践教学活动和怎样为学生设计互动的时间和空间等四个方面论述提高初中英语课堂教学效益的方法。
作者
陈明周
机构地区
广西有色地质中学
出处
《广西教育学院学报》
2007年第6期157-158,共2页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
初中英语
课堂教学效益
方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育学院学报
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