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临床实习中互动教学模式与传统教学模式的对比研究
被引量:
13
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摘要
传统教学模式要求在临床实习中以相同的教学方式对待每一个学生,学习相同的内容然后以相同的测验接受统一的评价。这种看似公平的教学法却忽视了学生的个体差异,因此近年临床实习教学中互动式教学法便应运而生。本文就临床实习教学中互动式教学法与传统教学法进行了对比研究。
作者
王红勇
机构地区
第三军医大学大坪医院野战外科研究所心内科
出处
《现代医药卫生》
2007年第23期3626-3627,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
临床实习教学
传统教学模式
互动式教学法
传统教学法
教学方式
个体差异
学生
分类号
R-4 [医药卫生]
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现代医药卫生
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