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素质教育在大学英语教学中的体现
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摘要
目前,大学英语教学仍未摆脱应试教育的影响,导致教学效果低下,而英语作为一种语言,也丧失了它最基本,最重要的功能——交际。针对这一现状,本文从培养学生的素质高度着眼,对如何将大学英语教学与素质教育相结合进行了探讨。
作者
杨蓉
机构地区
三峡大学外国语学院
出处
《湖北成人教育学院学报》
2007年第6期83-84,共2页
Journal of Hubei Adult Education Institute
关键词
素质教育
教学法
交际能力
文化背景
情感因素
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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湖北成人教育学院学报
2007年 第6期
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