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高职教学质量管理与创新的思考

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摘要 文章从高职院校教学管理现状和高职院校教学管理创新意义谈起,分别从"教育教学质量观念的创新"、"教学质量管理内涵的创新"、"创新教育教学管理制度,形成弹性管理模式"三方面阐述了笔者对于教学质量管理创新的看法。
作者 王仕勋
出处 《今日科苑》 2007年第22期231-231,共1页 Modern Science
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