浅谈非智力心理因素与体育教学

1、非智力心理因素定义 非智力心理因素主要是指除认识以外的心理因素，即那些不直接参与认识过程，但却对认识过程起着始动、定向、引导、维持、强化作用的心理因素。如动机、兴趣、求知欲、信念、意志、好胜心、自我意识、独立性等心理特征，它是促使人的学习，工作积极性的动力系统。它对学生在体育教学中智力因素的发挥与运用起着始动、维持和强化等多方面的作用。