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高等院校分层政策:特征、问题与对策
被引量:
2
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摘要
我国高等院校分层政策在政策目标、政策内容、政策实施、政策工具、政策强度上具有明显的个性特征;这种分层政策的直接效应是扩大了院校之间的层次差距,但也造成了院校之间的严重趋同、无法避免寻租现象、公平竞争环境缺乏、高等教育系统整体效率降低等附带效应;为形成合理的分层机制,应正确定位政府功能、尽量减少干预政策、培育良性竞争机制。
作者
姜尔林
机构地区
华东师范大学高教所
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2007年第4期33-35,共3页
Jiangsu Higher Education
关键词
高等院校分层
政策
直接效应
附带效应
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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