摘要
以多媒体课件为标准的基于网络环境的现代教育技术的运用,优化了艺术教育过程,为学生主动、个性化的学习提供了自由空间。它以超文本的特点,提供丰富而直观的内容,实现了师生间的和谐合作,使教学过程充满活力,激发了学生的创造灵感和创新思维。同时,通过网络环境,还可以有效地控制教学成本,最大限度地实现教育目标。本文介绍了艺术教育网络课件的基本特点、研究方法、典型案例,并对其在具体应用中出现的问题作了初步讨论。
出处
《巢湖学院学报》
2007年第6期128-131,共4页
Journal of Chaohu University
基金
巢湖学院2007年教学研究项目(项目编号:JYXM200714)