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医专英语教学与中学英语教学的衔接

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摘要 医学高职高专英语教学的第一学期,利用预备级教程的特点进行补偿性的教学,从语音、词汇和语法等方面适当补充或删减教学内容,采用“以实践为核心,以英语为主线,以医护活动为背景”的教学模式,解决医专英语教学和中学英语教学的衔接问题。
出处 《卫生职业教育》 2007年第22期12-14,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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