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试析实现和谐教育的课堂教学策略

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摘要 素质教育是迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措。素质教育是一项复杂的系统工程,实践证明,和谐教育是实施素质教育的有效探索模式。文章从课堂教学入手,提出了实现和谐教育的一些方法。
作者 卢佳
机构地区 西昌学院
出处 《成都大学学报(教育科学版)》 2007年第11期1-2,23,共3页 Journal of Chendu University:Educational Sciences Edition
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参考文献1

  • 1[2]四川省教育科学研究所.四川省素质教育研究与实践[M].成都:四川人民出版社,1998.

共引文献1

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